PLANIF - Planos de ensino e trabalho

Plano de ensino

Campus:	CAMPUS CURITIBA
Professor:	ERIKA PESSANHA D. OLIVEIRA
Componente:	Psicologia do Relacionamento Humano Tecnólogo Massoterapia
Ano:	2023
Período:	PRIMEIRO_SEMESTRE
Curso(s):	Tecnologia em Massoterapia
Série/período/semestre:	1
Total Hora Aula:	40.0
Total Hora Relógio:	40.0
Duração da aula (min):	60
Status do plano de ensino:	Publicado
Data de criação:	30/11/2023
Última atualização:	30/11/2023

Ementa

A psicologia como ciência e profissão. A constituição psicossocial da subjetividade. Relações interpessoais e o tecnólogo em massoterapia. Processos psicológicos básicos: sensação e percepção. Psicologia da saúde e construção de políticas públicas. Humanização em saúde e sofrimento psíquico.

Objetivo Geral

Diferenciar a psicologia como ciência do senso comum. Conhecer as bases do comportamento humano, correlacionando experiências emocionais com o corpo físico. Compreender o sistema emocional e a importância de seu estudo para a Massoterapia;Entender o processo de relações de trabalho e poder e estresse físico e mental; Promover reflexões críticas sobre a integração do sistema biopsicossocial. Reconhecer o papel do tecnólogo como co-construtor de políticas públicas de saúde

Metodologia

Aulas expositivas-dialogadas, dinâmica de grupos, pesquisas bibliográficas, produção de sínteses compreensivas de textos.

Avaliação

O desempenho global dos alunos será avaliado mediante atividades online e o restante da média será composto por produção de sínteses compreensivas de textos e músicas.

Conteúdo programático

- Conceito de Psicologia e senso comum;
- Multideterminação do desenvolvimento psíquico e físico humano;
- Competência intrapessoal e interpessoal e o trabalho do tecnólogo em massoterapia;
- Formação e aprendizagem de grupos e equipes;
- Motivação pessoal e valorização social do trabalho do tecnólogo em massoterapia;
- Empatia e o contato com o paciente;
- Técnicas de comunicação e formação de vínculos.

Recursos

Os recursos utilizados serão quadro de giz, celulares, vídeos, obras de arte, equipamentos,
materiais de consumo, entre outros.

Referências

-BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BOCK A. MB.; FURTADO O.; TEIXEIRA ML. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 12 ed São Paulo: Saraiva, 2012; CORDEIRO, Q. Trabalho e saúde mental dos profissionais da saúde. São 2016. LIPP M. Sentimentos que causam stress. Campinas: Papirus, 2009; MYERS, D. Processos psicológicos básicos II. São Paulo: PLT Anhanguera, 2006. SILVA, Maria Júlia Paes da. O Comunicação tem remédio: a comunicação nas relações interpessoais em saúde. São Paulo: Edições Loyola, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ASSUNÇÃO RM, Castro PF. Relação entre estresse laboral e personalidade entre profissionais da área de saúde. Rev. Saúde. 2011; 5(2):4 BRASIL. Humaniza SUS: documento base para Ministério da saúde, 2006; LANE, Silvia T. Maurer. O que é psicologia social. 22. ed. São Paulo: Brasiliense, 2009. (Coleção Primeiros Passos; 39). MONTAGU A. Tocar: o significado humano da pele. São Paulo: SUMMU RAMOS-CERQUEIRA, A. T. A. Interdisciplinaridade e psicologia na área da saúde. Temas em Psicologia, v. 3, p. 37-41, 2004. REQUENA, Yves; ANDREI, Edmondo. Acupuntura e psicologia. São Paulo: Organização Andrei, 1990.

Observações