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Plano de ensino
Campus: CAMPUS CURITIBA
Professor: BERENICE MARIE B. ROMANELLI
Componente: Psicologia das relações humanas - Técnico em Produção de Áudio e Vídeo
Ano: 2024
Período: SEGUNDO_SEMESTRE
Curso(s): Técnico em Produção de Aúdio e Vídeo
Série/período/semestre: 1
Total Hora Aula: 40.0
Total Hora Relógio: 33.33
Duração da aula (min): 50
Status do plano de ensino: Publicado
Data de criação: 29/10/2024
Última atualização: 29/10/2024
Ementa
A psicologia como campo do conhecimento. A constituição da subjetividade. Relações humanas no trabalho: comunicação, dinâmica grupal, cooperação e gerenciamento de conflitos. Qualidade de vida e sofrimento psíquico.
Objetivo Geral
Reconhecer a psicologia como ciência, diferenciando-a do conhecimento do senso-
comum.
Compreender o sujeito psicológico como multideterminado.
Refletir sobre a importância do trabalho na constituição subjetiva do ser humano.
Refletir sobre as relações humanas e psicossociais no trabalho.
Analisar as inter-relações entre trabalho e saúde, observando como os processos de
gestão e o relacionamento humano no trabalho podem conduzir à promoção de saúde
ou ao adoecimento.
Metodologia
Aulas expositivo-dialogadas, visita à exposição, fruição de vídeos, produção de material de síntese escrita e sistematizada em sala, individualmente ou em grupos.
Avaliação
Dos alunos: A avaliação é contínua e cumulativa. Os alunos serão avaliados de forma
variada, integrando atividades em grupo, estudos de caso e atividades individuais
escritas e postadas no google classroom ou entregues em sala.
Da recuperação: A recuperação de conteúdos será contínua durante o período letivo
por meio de atividades orientadas.
Conteúdo programático
A Psicologia como ciência: seus objetos de estudo.
O ser humano como multideterminado
Subjetividade: constituição, características
A formação da subjetividade
O trabalho como parte da constituição subjetiva do ser humano.
Psicopatologia do Trabalho de Christophe Dejours: sofrimento e bem estar no
trabalho
O trabalho na área de produção audiovisual: desafios e possibilidades do ponto de vista do
trabalhador
Experiências afetivas, emoções, estresse no trabalho
Relações humanas no trabalho: comunicação, assertividade, gerenciamento de
conflitos
Assertividade na comunicação com os clientes/parceiros e colaboradores
Recursos
Projetor multimídia, computador e caixas de som.
Google sala de aula para compartilhar com os estudantes os materiais e cronograma das aulas.
Referências

Bibliografia Básica:

BOCK,   Ana   Mercês    Bahia;    FURTADO,    Odair;    TEIXEIRA,    Maria    de    Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2002.

DEJOURS, Christophe; ABDOUCHELI, Elisabeth; JAYET, Christian. Psicodinâmica do trabalho: contribuições da escola dejouriana à  análise  da  relação  prazer,  sofrimento  e trabalho. São Paulo: Atlas, 1994.

 MOSCOVICI, Fela. Desenvolvimento interpessoal: treinamento em grupo. 10. ed. rev. e ampl. Rio deJaneiro: José Olympio, 2005.

 

Bibliografia Complementar:

 

CHANLAT, Jean-François (Coord). O Indivíduo na organização: dimensões esquecidas . 3. ed. São Paulo: Atlas, 1996.

DEL PRETTE, Almir; DEL PRETTE, Zilda A. P. Psicologia das relações interpessoais: vivências para o trabalho em grupo. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2002.

JACQUES, Maria da Graça Corrêa; CODO, Wanderley. Saúde mental e trabalho: leituras . 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2002.

LANE, S. T. M.; CODO, W. (Org.). Psicologia social: o homem em movimento. São Paulo: Brasiliense, 1994.

LIPP, Marilda Novaes; ROCHA, João Carlos. Sentimentos que causam stress: como lidar com eles. Campinas: Papirus, 2009.
Observações
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