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Plano de ensino
Campus: CAMPUS CURITIBA
Professor: BERENICE MARIE B. ROMANELLI
Componente: Psicologia das Relações Humanas - Técnico em Condomínio
Ano: 2024
Período: SEGUNDO_SEMESTRE
Curso(s): Técnico em Condomínio
Série/período/semestre: 2
Total Hora Aula: 40.0
Total Hora Relógio: 33.33
Duração da aula (min): 50
Status do plano de ensino: Publicado
Data de criação: 29/10/2024
Última atualização: 29/10/2024
Ementa
Ementa
A psicologia como campo do conhecimento. A constituição da subjetividade. Relações humanas no trabalho: comunicação, dinâmica grupal, cooperação e gerenciamento de conflitos. Qualidade de vida e sofrimento psíquico.

 
Objetivo Geral
Objetivo Geral
Reconhecer a psicologia como ciência, diferenciando-a do conhecimento do senso-comum. Compreender o sujeito psicológico como multideterminado.
Refletir sobre a importância do trabalho na constituição subjetiva do ser humano.
Refletir sobre as relações humanas e psicossociais no trabalho.
Analisar as inter-relações entre trabalho e saúde, observando como os processos de gestão e o relacionamento humano no trabalho podem conduzir à promoção de saúde ou ao adoecimento.
Metodologia


Metodologia

- Aulas expositivo-dialógicas envolvendo matéria teórica em slides e debates em sala

- Atividades práticas – reflexivas a partir de situações, textos e vídeos

- Trabalhos escritos individuais 

- Visita a exposição cultural

Avaliação
Avaliação
Dos alunos: A avaliação é contínua e cumulativa. Os alunos serão avaliados de forma variada, integrando atividades em grupo, estudos de caso e atividades individuais escritas e postadas no google classroom.
Da recuperação: A recuperação de conteúdos será contínua durante o período letivo por meio de atividades orientadas.
Conteúdo programático
Conteúdo programático
  • A Psicologia como ciência: seus objetos de estudo.
  • O ser humano como multideterminado
  • Subjetividade: constituição, características/ A formação da subjetividade e o “morar e viver”
  • As identidades e o espaço/moradia
  • O trabalho como parte da constituição subjetiva do ser humano.
  • Psicopatologia do Trabalho de Christophe Dejours: sofrimento e bem estar no trabalho
  • O trabalho na área imobiliária: desafios e possibilidades do ponto de vista do trabalhador
  • Experiências afetivas, emoções,  estresse no trabalho
  • Relações humanas no trabalho: comunicação, assertividade, gerenciamento de conflitos
  • Assertividade na comunicação com os clientes/parceiros e colaboradores
Recursos
Projeção em muldimídia de material audio visual e slides 

Recursos
Será utilizada a plataforma Google Classroom como repositório de conteúdos e comunicação com os estudantes. 
 
Referências
Básicas
BOCK, Ana. Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2002.
FERREIRA NETO, J. L. Processos de subjetivação e novos arranjos urbanos. Revista do Departamento de Psicologia UFF, Niterói, v. 16, n. 1, p. 111-120, jan./jun. 2004.
MOSCOVICI, Fela. Desenvolvimento interpessoal: treinamento em grupo. Rio de Janeiro: José Olympio, 2005.

Complementar:
DEJOURS, Christophe; ABDOUCHELI, Elisabeth; JAYET, Christian. Psicodinâmica do trabalho: contribuições da escola dejouriana à análise da relação prazer, sofrimento e trabalho. São Paulo: Atlas, 1994.
DEL PRETTE, Almir; DEL PRETTE, Zilda A. P. Psicologia das habilidades sociais: terapia, educação e trabalho. Petrópolis: Vozes, 1999.
LANE, Sílvia T. M.; CODO, Wanderley (org.). Psicologia social: o homem em movimento. São Paulo: Brasiliense, 1994.
LIPP, Marilda N. (org.). Sentimentos que causam stress: como lidar com eles. Campinas: Papirus, 2009.
Observações