PLANIF - Planos de ensino e trabalho

Plano de ensino

Campus:	CAMPUS CURITIBA
Professor:	ADELMAR ALVES DE AVIZ JUNIOR
Componente:	Segurança do Trabalho MEC-INT
Ano:	2022
Período:	PRIMEIRO_SEMESTRE
Curso(s):	Técnico em Telecomunicações
Série/período/semestre:	1
Total Hora Aula:	40.0
Total Hora Relógio:	33.33
Duração da aula (min):	50
Status do plano de ensino:	Publicado
Data de criação:	25/05/2022
Última atualização:	25/05/2022

Ementa

Princípios da ciência segurança do trabalho; Acidentes de trabalho; Legislação específica de ST; CIPA; Proteção contra incêndios, choques elétricos e riscos ambientais; Equipamento de proteção individual (EPI); Normas regulamentadoras sobre segurança e medicina do trabalho; Higiene ocupacional.

Objetivo Geral

O objetivo geral dessa Unidade Didática é fazer com que os estudantes consigam, ao final deste módulo, compreender e aplicar o conhecimento básico técnico de Higiene, Saúde e Segurança do Trabalho em projetos e no ambiente industrial.

Os objetivos específicos são reconhecer atos e condições inseguras, conhecer e aplicar conhecimento de riscos ambientais, insalubridade, periculosidade, combate a incêndios, EPI, EPC; e conhecer as normas regulamentadoras específicas da indústria mecânica.

Metodologia

A metodologia adotada para essa unidade disciplinar é a de aulas expositivas dialogadas e debates, com apresentação de slides, pesquisa em internet, estudos e trabalhos individuais e/ou em grupo e autoavaliação.
Ao fim de cada tema abordado, os estudantes deverão entregar respostas a questionário, projetos, relatórios, portfólios ou apresentar seminários, dependendo do conteúdo abordado.

Avaliação

A avaliação será realizada de forma contínua e cumulativa, com predominância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos, prevalecendo o desenvolvimento do estudante ao longo do período letivo, conforme a Resolução IFPR nº 50/2017.

Para atingir os objetivos da unidade didática, a avaliação da aprendizagem é centrada em atividades individuais ou em grupo.

Os instrumentos utilizados para avaliação serão:

Resolução de listas de exercícios;
Desenvolvimento de paródias;
Pesquisas em internet;
Elaboração de artigos ou resumos para eventos científicos;
Seminários;
Autoavaliação.

Dessa forma, a presença, a participação e a colaboração na aula também fazem parte da avaliação. Ao final do módulo, o estudante que apresentar todos instrumentos de avaliação de forma correta e completa e tiver 75% ou mais de presença nas aulas, obterá conceito A (aprendizagem plena).

Se o estudante não apresentar um dos instrumentos de avaliação, e os demais estiverem corretos e completos, e tiver 75% ou mais de presença nas aulas, obterá conceito B (aprendizagem parcialmente plena).

Se o estudante apresentar metade dos instrumentos de forma correta e completa, e tiver 75% ou mais de presença nas aulas, obterá conceito C (aprendizagem suficiente).

Se o estudante apresentar menos da metade dos instrumentos de forma correta e completa, ainda que tenha 75% ou mais de presença nas aulas, obterá conceito D (insuficiente).

Os pedidos de recurso para revisão de avaliação devem ser feitos em 72 horas após a divulgação do conceito, por escrito, na secretaria acadêmica. Os pedidos serão deferidos ou indeferidos pela Coordenação do curso e serão adotados os encaminhamentos pertinentes legais e regulamentados.

REGIME ESPECIAL DE RECUPERAÇÃO

Seguindo as diretrizes da Resolução nº 50/2017, a recuperação de estudos como parte do processo ensino-aprendizagem é obrigatória aos alunos com dificuldades comprovadamente documentadas e compreenderá:
1) Recuperação Contínua: que se constituirá como um conjunto de ações desenvolvidas no decorrer das aulas, como proposição de novos exercícios ou atendimento individualizado durante as aulas;

2) Recuperação Paralela: que se constituirá como o atendimento individualizado em horário previamente combinado.

Conteúdo programático

1º Bimestre	1. Introdução à Segurança do Trabalho: princípios da ciência segurança do trabalho 2. Atos inseguros e condições inseguras: causas e investigação de acidentes de trabalho 3. Legislação específica de ST: Normas Regulamentadoras: NR-4 (SESMT), NR-5 (CIPA) e NR-6 (EPI)
2º Bimestre	4. Riscos Ambientais: químico, físico, biológico, ergonômico e mecânico (ou de acidente) 4.1. Mapa de Riscos 5. Programas de segurança: NR-7 (PCMSO) e NR-9 (PPRA) 6. Tópicos especiais de Toxicologia 6.1. Doenças ocupacionais
3º Bimestre	7. Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade: NR-10 8. Trabalhos especiais: NR-15 (Insalubridade) e NR-16 (Periculosidade) 9. Ergonomia: NR-17 10. Proteção contra incêndio: NR-23
4º Bimestre	12. Normas Regulamentadoras: NR-24, 25 e 26 (Condições sanitárias, Resíduos Industriais e Sinalização) 13. Ginástica laboral 14. Primeiros socorros básicos 15. Tópicos especiais: NR-11 (Transporte, Movimentação, Armazenagem e Manuseio de Materiais), NR-12 (Máquinas e Equipamentos) e NR-13 (Caldeiras, Vasos de Pressão e Tabulações e Tanques Metálicos de Armazenamento)

Recursos

Todos os recursos serão oferecidos pelo IFPR Campus Curitiba: computador, datashow, quadro negro, giz, impressões em A4.

Referências

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

MANUAIS DE LEGISLAÇÃO ATLAS. Segurança e medicina do trabalho. 65 ed. São Paulo: Atlas, 2010. GONÇALVES, E. A. Manual de segurança e saúde no trabalho. 5 ed. São Paulo: LTR, 2009.

ZOCCHIO, A; PEDRO, L. C. F. Segurança em trabalhos com maquinaria. São Paulo: LTR, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BREVIGLIERO, E.; POSSEBON, J.; SPINELI, R. Higiene ocupacional: agentes biológicos, químicos e físicos. 4 ed. São Paulo: SENAC, 2006.

CAMPOS, A; TAVARES, J. C.; LIMA. V. Prevenção e controle de risco em máquinas, equipamentos e instalações. 4 ed. São Paulo: SENAC, 2010.

Segurança e saúde no trabalho: NRs de 1 a 35. São Paulo: Riddel. 2013

Observações